師資

教師(包括校長),資歷及人數

 

               

教師資歷

幼兒教育學士
學位課程

幼稚園教育  
證書課程

合格幼稚園  
教師教育課程

人數

% 

20%

70% 

10% 

 

教學經驗

 

教學經驗 

0-3  

4-6  

7年或以上  

人數 

 

% 

20% 

10% 

70% 

 


教學模式
 

教學語言
採用粵語為主要教學語言,並以英語及普通話為輔助語言。至於書面教學語言則為中文及英文。


主題教學
本校以主題作綜合課程的設計,採用「活動教學」及「方案活動」等教學法,並運用戲劇及奧福音樂教學手法,透過多元化的社區學習經驗培育兒童探究精神、組織事情和解決問題的能力,讓兒童從愉快的學習中建構知識,並應用在日常生活中。

 
學習評估
由幼兒的成長發展是一個延續不斷的過桯,「學習歷程檔案」正能夠反映和標記著幼兒在不同時刻的發展。因此學校於每個教學主題均為幼兒編寫學習評估,並以持續性之觀察作出整體記錄,讓家長更客觀及全面瞭解孩子的發展。